Välkommen in i nätverket
I Drömmen om det goda's nätverk ingår personer från skolvärlden, pedagoger, journalister, psykologer, läkare, sjukgymnaster, terapeuter, företagsledare m.fl. Här finns våra handledare och resurspersoner, föräldrar, mor- och farföräldrar – alla som stödjer vår vision om lugn och ro i skolan.
Läs Anna Bornsteins blogg
“Jag börjar förstå varför jag känner mig orolig over saker.
Det är för att jag inte har lyssnat på mig själv utan bara på andra. Nu förstår
jag hur viktigt det är att känna efter i kroppen vad man vill. Jag tror att jag
har blivit en bättre kamrat för att jag vågar vara jag.”, säger en 15-årig
högstadieelev efter att ha prövat på några veckors stillhetsövningar invävda i
det dagliga schemat i sin skola.
Vi som jobbar med Drömmen om det godas lugn och ro-metoder i
skolan får ständigt ta del av kommentarer och utvärderingar där elever i alla
åldrar uttrycker sin uppskatting över att få möjlighet att stanna upp, bli
stilla och bottna i sig själv. Till och med på förskolan. ”De e såå skönt” svarar Henrik, 3 år, när hans lärare frågar vad han tycker om stillhetsövningen.
”Mitt huvud sover!”. Ofta får vi rapporter och utvärderingar från förskolor och
skolor där man använder metoderna, om att eleverna efterfrågar dem. I en
förskola blev tyst frukost mycket populärt i 3-5 årsgruppen. Barnen såg det som
en belöning. Snart kom en förälder klagade för läraren att nu fick man inte
längre lyssna på radion vid söndagsfrukosten hemma.
Pedagogerna står som fallna från himlen inför fenomenet.
Föräldrarna tror inte sina öron. De egna rastlösa
telningarna, som hemma inte kan sitta still. Som kräver ständig stimulans och
var hunger efter upplevelser tycks omättlig!
Vore det inte skönt med lite lugn och ro på hemmaplan också?
Varför inte stoppa världen och kliva av en stund med sina
barn.
Det är inte bara
tonåringar som mår bra av att känna efter vad man vill, föräldrar mår
också bra av det.. Kanske blir inte bara en bättre kamrat utan också en bättre
förälder genom att våga vara sig själv!